Priručnik "Povećanje mobilnosti hrvatske akademske zajednice: ulazak Hrvatske u program Erasmus" (2008.)
Erasmus je najveći i najznačajniji program Europske unije za razmjenu studenata, nastavnika i administrativnog osoblja. Svrha priručnika je da osigura promišljen ulazak Hrvatske u program Erasmus te da omogući kvalitetnu pripremu svih glavnih dionika programa Erasmus sukladno stvarnim potrebama i preporukama stručnjaka iz Hrvatske i EU. Priručnik stoga predstavlja akcijski plan za ulazak Hrvatske u program Erasmus.
Priručnik sadrži:
- analizu stanja i izazova vezanih uz akademsku mobilnost u Hrvatskoj;
- rezultate prvog istraživanja o kapacitetu hrvatskih sveučilišta za uspješno sudjelovanje u programu Erasmus;
- opis glavnih značajki programa Erasmus i pregled učinjenih i planiranih priprema od strane odgovornih državnih institucija i sveučilišta u Hrvatskoj za uspješno sudjelovanje u programu;
- samoprocjenu kapaciteta hrvatskih sveučilišta za sudjelovanje u Erasmusu i njihovi akcijski planovi za ulazak u Erasmus;
- dobra iskustva iz prakse i preporuke slovenskih i švedskih institucija koje sudjeluju u Erasmusu.
Priručnik je namijenjen donositeljima odluka, nastavnicima, studentima i administrativnom osoblju na hrvatskim sveučilištima te donositeljima odluka i administrativnom osoblju u državnim institucijama koji će se baviti Erasmusom.
Priručnik je izdao i uredio Institut za razvoj obrazovanja, a glavni autori su prorektori za međunarodnu suradnju svih hrvatskih sveučilišta, predstavnici Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa RH i hrvatske Agencije za mobilnost i programe EU, stručnjaci Instituta za društvena istraživanja (Centar za istraživanje i razvoj obrazovanja) i Instituta za razvoj obrazovanja te stručnjaci sa sveučilišta i državnih institucija koje se bave akademskom mobilnošću u Sloveniji i Švedskoj.
Jedinstvenost ovog priručnika je u tome što su u njegovoj izradi sudjelovali ključni dionici koji se bave povećanjem akademske mobilnosti u Hrvatskoj te stručnjaci iz inozemstva. Držimo da će rezultati iz prakse potvrditi kako promišljen, sustavan i cjelovit pristup politici akademske mobilnosti osigurava povećanu mobilnost hrvatskih studenata, nastavnika i administrativnog osoblja unutar Europskog prostora visokog obrazovanja te time i bolju iskorištenost mogućnosti koje pruža program Erasmus.
 |
Priručnik u PDF formatu hrvatska verzija, 1.2 MB |
 |
Priručnik u PDF formatu engleska verzija, 1.1 MB |
